Le rapport à l'identité des jeunes des écoles de langue anglaise au Québec

Papier : 25,00 $

ISBN : 9782763735405

Code Prologue : L3540

Le rapport à l'identité des jeunes dans les écoles de langue anglaise au Québec constitue un ouvrage unique en son genre. En effet, jusqu'ici, peu d'études privilégiant l'analyse qualitative ont porté sur le contexte scolaire anglophone au Québec. Encore plus rares sont les études sur les minorités de langue officielle au Canada qui utilisent un cadre d'analyse postmoderne pour examiner la relation qui existe entre le positionnement identitaire des jeunes qui fréquentent ces écoles et l'espace occupé. Enfin, le présent ouvrage est le seul qui compare le milieu scolaire anglophone en région au Québec à celui de Montréal, de même qu'au milieu scolaire francophone en Ontario. Cette analyse comparative de type qualitatif des minorités linguistiques en milieu scolaire présente un caractère innovateur en examinant en profondeur les trajectoires de vie d'un groupe de jeunes qui fréquentent les écoles de la minorité anglophone au Québec.






?Livre papier

ISBN : 978-2-7637-3540-5

25.00 $ 

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Titre : Le rapport à l'identité des jeunes des écoles de langue anglaise au Québec
Éditeur :
Presses de l'Université Laval - livre canadien
Catégorie : Linguistique
Langue : Français
Type : Souple
Statut : Disponible
Nombre de pages : 199
Date de publication : 2019/05/22
ISBN : 9782763735405
Code Prologue : L3540
Code à barres : 9782763735405
Prix papier : 25,00 $