100 idées pour venir en aide aux élèves dysorthographiques

Papier : 25,95 $

ISBN : 9782353451159

Code Prologue : A089472

¤ Ce livre explique non seulement pourquoi l'acquisition de l'orthographe, particulièrement ardue en français, est si difficile pour tous, mais aussi pourquoi certains enfants dits « dysorthographiques » éprouvent une difficulté persistante à automatiser les processus et mémoriser les formes orthographiques correctes, malgré une intelligence normale.. Trouble spécifique des apprentissages, la dysorthographie est en effet intimement liée à une dyslexie : toutes deux témoignent des mêmes déficits primaires dans la discrimination phonologique, c'est-à-dire l'analyse sonore des mots, indispensable pour maîtriser leur transcription.. Ainsi, la dysorthographie constitue souvent un aspect d'une dyslexie, et les deux troubles nécessitent une rééducation simultanée.. ¤ 100 idées pour comprendre que l'enfant « dysorthographique », impuissant face à ses difficultés est un enfant en grande souffrance dans un contexte scolaire.. ¤ 100 idées pour mieux comprendre ce trouble, le diagnostiquer et faire une analyse précise des difficultés éprouvées par l'enfant.. ¤ 100 idées pour mettre en oeuvre une rééducation efficace.. ¤ 100 idées pour mettre en place les adaptations nécessaires..
 

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Titre : 100 idées pour venir en aide aux élèves dysorthographiques
Éditeur :
Tom Pousse - livre européen
Auteur : Touzin, Monique
Collection : 100 idées
Catégorie : Éducation
Langue : Français
Type : Souple
Statut : Disponible
Nombre de pages : 179
Date de publication : 2014/01/20
ISBN : 9782353451159
Code Prologue : A089472
Code à barres : 9782353451159
Prix papier : 25,95 $