Guide de réflexion sur les stratégies d'apprentissage...

Papier : 23,00 $

ISBN : 9782760529212

Code Prologue : D2921

Apprendre à l'université n'est pas toujours une sinécure. Outre le volume de connaissances à acquérir, l'assimilation de nouveaux concepts et la complexité des procédures et des technologies propres à sa discipline, l'étudiant doit également prendre en compte tous les autres facteurs susceptibles d'influencer la qualité de ses apprentissages : les exigences des professeurs, les styles pédagogiques, les travaux en équipe, les caprices de son attention et de sa mémoire, sa propre motivation… Pour réussir, il doit devenir un stratège et dresser son plan de bataille. Être stratégique dans ses études, être stratégique dans son apprentissage, c'est réfléchir avant, pendant et après l'activité elle-même de façon à maximiser son efficacité ; autrement dit, tirer le maximum des efforts investis pour réussir ses études et atteindre le niveau de compétence prévu par le programme de formation. Ce guide présente des connaissances essentielles pour mieux se comprendre et des principes pour agir dans ses études de façon plus efficiente afin d'aider l'étudiant à atteindre ses buts personnels.
 

Du même auteur 

Guide to Reflective Thinking

Par : Ruph, François

Du même éditeur 

Soutenir la motivation du personnel…

Par : Fortin, Josée -  Clément, Louise - 

Pratiques psychoéducatives auprès d…

Par : Pullen Sansfaçon, Annie -  Cotton, Julie-Christine - 

L'accompagnement des stagiaires

Par : Gervais, Colette -  Correa Molina, Enrique - 

Titre : Guide de réflexion sur les stratégies d'apprentissage...
Éditeur :
Presses de l'Université du Québec - livre canadien
Auteur : Ruph, François
Collection : Hors-collection
Catégorie : Éducation
Langue : Français
Type : Spirale
Statut : Disponible
Nombre de pages : 76
Date de publication : 2011/03/08
ISBN : 9782760529212
Code Prologue : D2921
Code à barres : 9782760529212
Prix papier : 23,00 $