Apprendre et enseigner en contexte d'alternance

Papier : 38,00 $

ISBN : 9782760549500

Code Prologue : D4950

L'alternance est au coeur de diverses formations à visée professionnalisante : le va-et-vient entre différents lieux de formation, contextes scolaires, milieux de pratique et formateurs est un véritable enjeu de développement personnel et professionnel. Toutefois, malgré plusieurs recherches sur le sujet, la richesse conceptuelle de l'alternance en contexte de formation professionnelle n'a pas été pleinement exploitée. L'objectif du présent ouvrage est de dégager les liens entre les travaux sur ce sujet et de faire émerger un noyau dur de concepts définissant l'alternance.

Ce livre réunit les textes d'auteurs belges, français, suisses et québécois issus de divers champs professionnels et intéressés par les dispositifs de formation basés sur l'alternance. Il sera utile à la fois aux étudiants et aux chercheurs des sciences humaines et sociales et aux professionnels de ce type de formation. De plus, les « regards critiques » à la fin des chapitres permettent au lecteur d'appréhender le contenu sous différents éclairages. 

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Titre : Apprendre et enseigner en contexte d'alternance
Éditeur :
Presses de l'Université du Québec - livre canadien
Auteurs : Chaubet, Philippe -  Leroux, Mylène - 
Collection : Education - recherche
Catégorie : Éducation
Langue : Français
Type : Souple
Statut : Disponible
Nombre de pages : 291
Date de publication : 2018/05/29
ISBN : 9782760549500
Code Prologue : D4950
Code à barres : 9782760549500
Prix papier : 38,00 $