Leçon sur la liberté de la volonté

Ce texte est une illustration de la manière dont Wittgenstein appliquait sa méthode grammaticale à des expressions du langage, ici au concept psychologique de "volonté". Wittgenstein pratique-t-il un genre logico-linguistique de méta-éthique en vue de dissoudre le faux problème du "sujet de la volonté" ? Selon A. Soulez, il use d'une méthode qui met en jeu une subjectivité dans le langage.
 

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