Résumé
Pratiquer des ateliers philo avec les enfants . En ces temps où la polémique remplace trop souvent l'échange, les ateliers philosophiques à l'école ou dans la cité offrent un espace de discussion et de réflexion collective. Ils incitent les enfants à développer leur intelligence, leur sens moral et éthique. Ils favorisent leur créativité, leur curiosité intellectuelle et donnent du sens à leurs questionnements.. Ce livre vous fournira des clés pour mener des ateliers philo inclusifs de la maternelle jusqu'en CM2 avec tous les élèves dont les neuro-atypiques.. Vous y apprendrez à adapter votre niveau de discours, vos attitudes et les thématiques pour faciliter l'inclusion de ces enfants dans une classe ordinaire.. De plus, vous découvrirez les ateliers philo-théâtre, une méthode innovante qui mêle harmonieusement philosophie et théâtre pour vivre une expérience complète et holistique, impliquant le jeu pour s'approprier, découvrir ou redécouvrir son propre Je.. Ce livre s'adresse à toute personne désireuse d'initier ses élèves et les enfants de son entourage à une pratique philosophique simple, accessible et ludique. Un éclairage psychologique permettra de mieux répondre aux questions posées par les comportements des enfants, dont les neuro-atypiques..
Fiche technique
- Titre : Pratiquer des ateliers philo avec les enfants
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Éditeur :
Tom Pousse- livre européen
- Auteurs :
- Collection :
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Sujet :
Familles & Relations humaines / Général Familles & Relations humaines / Référence
- Catégorie :
- Langue : Français
- Type : Souple
- Statut : Manquant temporairement
- Nombre de pages : 160
- Date de publication : 2025/02/04
- ISBN : 9782353453177
- Code Prologue : A141659
- Code à barres : 9782353453177
- Prix papier : 26,95 $